1)A111082206，A111082033
出席學號：a110081040 徐家誼
桃課的小孩遊戲簡介：
我們的遊戲是分成兩個陣營的卡牌遊戲，分成十二種。可以三到八個人玩
遊戲流程簡述：
看玩家人數，挑出必要手牌後，再從剩餘的牌隨機加入剩餘隨機加入的牌可能會和必要手牌重複。挑好後洗牌發下，不管幾人遊戲，每人的起始手牌會有4張。
分數結算方式簡述：
玩家打出翹課學生牌：翹課學生和共通翹課者得2分，其他玩家得0分。
遊戲會進行數局，積分最高者獲勝。
3~4局：先獲得5分的玩家獲勝。
6~8局：先獲得10分的玩家獲勝
順時針每位玩家輪流出一張牌，並使用卡牌效果。持有"坐在出口的人"的玩家開始出這張牌。遊戲中翹課學生會在每個玩家的手牌間移動。遊戲會一直持續進行直到翹課學生被抓到或是有人打出翹課學生牌(必須是玩家的最後一張打出)。
#沒手牌的玩家直接跳過。
出席成員：A110081070鄭睿中
1.遊戲兩方彼此勢力是對稱的，兩方能使用的棋子數量、元素類型、骰子數量皆為相等，牌庫的自由設定上限也都是在相同的限制下進行。
2.起始條件只有一點差異：先後手，但先後手差距會藉由彌補後手手牌來完成平衡，同時回合數較高的遊戲設定也會消弭掉先後手差距。
6.玩家可以藉由不斷的恢復，使場面上棋子數量維持平衡，累積資源後再快速結束對局；或者藉由具有強烈攻擊性的棋面和牌組設定，打擊敵方前期勢力，破壞盤面的平衡，以此延續收尾傷害來贏得勝利。
設計完成後將會有相當多元的棋面設定和牌組發展，都會在破壞、恢復、維持幾個方向發展，抉擇在玩家身上。
只有我一個不知道要拍什麼
3. 陷害者：對於讓其他玩家無法順利達成遊戲目標，有濃厚的興趣及執行力，因此儘管會導致遊戲進程緩慢，也要拉別人下來，所以用策略者分類來定義此遊戲。
4. 就是愛玩：對所有的遊戲都有興趣嘗試，並且投入其中，因此會樂於嘗試此款遊戲，因此通用所有分類。
玩家屬性
競爭者、合作精神
競爭者：70%
合作精神：40%
如何符合該類玩家期待：
競爭者能扮演騎士，在攻擊時會較有優勢，可擊退對手，或是扮演士兵，在移動時較有優勢來搶奪別人東西
有合作精神的人可在遊玩過程中藉由與隊友互動來一起完成目標
